{audio}2012/boletines/feb/2012-02-14/622.mp3{/audio}
El PRD solicitó a la Secretaría de Educación Pública otorgue, de manera inmediata, los recursos económicos que se requieren para el Proyecto de Red Metropolitana del Distrito Federal, a fin de continuar con la infraestructura de comunicaciones que permita reducir la brecha digital de los habitantes de la ciudad.
El senador Francisco Javier Castellón Fonseca reconoció el esfuerzo que realiza el Gobierno del Distrito Federal, así como de la UNAM, la UAM, el IPN, y el CINVESTAV, instituciones que han mostrado todo su apoyo y disposición para lograr consolidar este proyecto.
Señaló que desde hace casi tres años, el gobierno capitalino instaló dos mil 300 aulas digitales con 25 computadoras, colocó 144 hilos de fibra óptica al interior del Sistema de Transporte Colectivo Metro, así como la interconexión de hospitales y centros de salud.
Sin embargo, dijo, aún están en puerta algunos proyectos, como, la arquitectura de red a implementar en el DF con la fibra del metro como backbone, y un estimado de 41 antenas de tecnología WiMax para llegar a 7 mil 200 puntos de presencia, lo que equivale a 180,000 computadoras conectadas, con lo que se cubre cerca del 95 por ciento de las escuelas de educación básica.
Además --detalló-- se cuenta con el estudio de radio plannning, realizado por el Instituto Politécnico Nacional, con apoyo de la Coordinación de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, y en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), que permite ver la viabilidad del proyecto.
Señaló que todos los proyectos de la Red Metropolitana, se realizaron, y se están llevando a cabo, con recursos que el CONACyT transfirió al Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal.
Sin embargo, manifestó que la Secretaría de Educación Pública no ha entregado los recursos destinados a este proyecto y así continuar con el desarrollo de la red metropolitana en el Distrito Federal, deteniendo el desarrollo en materia de conectividad en la capital de México.
El punto de acuerdo fue turnado a la Comisión de Educación.
--oo0oo--
