El Senado de la República instaló hoy una mesa de trabajo para redactar un anteproyecto de la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), para continuar con las reformas en la materia acordadas en el Pacto por México.
El presidente de la Comisión de Educación, Juan Carlos Romero Hicks (PAN), explicó que previamente y durante una reunión en la Secretaría de Educación Pública, senadores y diputados de los partidos firmantes en el Pacto por México determinaron la instalación de tres mesas de trabajo.
Explicó que se trabajará sobre un documento previo de la Secretaría de Educación Pública, pues indicó que el plazo legal para su promulgación es el 26 de agosto, “es la única parte de la reforma Constitucional que tiene un plazo temporal determinado”.
Subrayó que el objetivo es proponer que a mediados de junio se pueda contar con un instrumento para ponerlo a disposición del Pacto por México.
Expuso que en el método de trabajo se contempla escuchar a gente del INEE, a los secretarios de educación de los estados, a la SEP Federal, a especialistas, dirigencias magisteriales, sociedad civil y padres de familia, como a los propios profesores.
La senadora Mely Romero Celis destacó que en la medida en que se conozcan las opiniones, sugerencias y aportaciones de todos los actores involucrados, se podrá enriquecer la Ley del INEE y los demás asuntos relacionados. Además, señaló que se debe tener en cuenta que dichos actores serán quienes tendrán la responsabilidad de difundir la ley, implementarla y asegurarse de que se cumpla a cabalidad.
Romero Celis puntualizó que entre los temas más importantes del proyecto de Ley se encuentran cómo se evaluará la educación y qué consecuencias habrá a partir de los informes del INEE, a fin de mejorar el sistema educativo en su conjunto. No obstante hizo énfasis en que en necesario procurar no afectar los derechos de los maestros, los cuales son justos, legales y ayudan a que ellos tengan una mejor calidad de vida.
En este aspecto, la Senadora expresó su preocupación por la confusión y desinformación que existe a lo largo del país respecto a las implicaciones de la reforma educativa. Indicó que es responsabilidad de los legisladores que las preocupaciones de la población sobre este tema sean atendidas y minimizadas, para así dar la certeza de que el único objetivo del Congreso de la Unión –en coordinación con el Presidente de la República-, es el de garantizar que la educación en México sea de calidad.
Asimismo, Romero Hicks detalló que la segunda mesa versa sobre la Ley General del Servicio Profesional Docente y estará ubicada en la Cámara de Diputados.
Señaló que la parte del servicio profesional docente no tiene un plazo límite, sin embargo, dijo, lo deseable es que esté para mediados de agosto, “las clases del sector básico empiezan el 19 de agosto, lo deseable es tener esa parte del paquete”.
L a tercera mesa, comentó, será general y hará el ensamblaje y la articulación de la Ley General de Educación y va a incorporar dos temas: la evaluación docente y segundo, los transitorios que son la autonomía en la gestión escolar, la escuela de tiempo completo y los alimentos nutritivos.
Expuso que las mesas tendrán un senador y un diputado de cada uno de los partidos representados y contarán con los apoyos técnicos que sean necesarios.
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