Número-750
- Prestadores de servicios turísticos deberán fomentar el reconocimiento y respeto de la diversidad cultural.
- Junto con la SEP, gobiernos elaborarán planes y programas turísticos que fomenten el reconocimiento y salvaguarda del patrimonio de la nación.
El Senado de la República modificó la Ley General de Turismo, con el propósito de que municipios, estados y el Distrito Federal participen de manera concurrente en la conservación, protección y resguardo del patrimonio cultural del país.
Asimismo, para que participen con la Secretaría de Educación Pública en la elaboración y ejecución de planes y programas turísticos que fomenten el reconocimiento y salvaguarda del patrimonio cultural de la nación.
La asamblea también consideró pertinente establecer en la Ley el deber de los prestadores de servicios turísticos para fomentar en el turista el reconocimiento y respeto del patrimonio cultural y la diversidad cultural.
En el dictamen, aprobado con 87 votos a favor, se menciona que las autoridades se han preocupado a lo largo de la historia por proteger los vestigios arqueológicos, artísticos e históricos; sin embargo, los resultados no han sido óptimos.
La pérdida de una parte de nuestro patrimonio cultural --tangible e intangible-- nos obliga a tomar medidas más eficaces de resguardo, se apunta.
Se señala que la relación entre turismo y patrimonio cultural es muy estrecha, de ahí que desde la política turística se resguarde y proteja el patrimonio cultural, pues fomentaría la protección y conservación del legado cultural, además de preservarlo, difundirlo y disfrutarlo por más tiempo.
En este sentido, el senador priista Félix González Canto, presidente de la Comisión de Turismo, expuso que se hace necesario fomentar la cultura de conservación y protección del patrimonio cultural.
Al preservar nuestro patrimonio cultural --agregó-- garantizamos que las nuevas generaciones entiendan y aprecien la grandeza de esta nación y sus antepasados.
El documento se envió a la Cámara de Diputados para sus efectos constitucionales.
0-0-0
